（八）建设完善科普专业与课程体系。有条件的高校应设置和完善科普相关学科和专业，培养科普专业人才。设置科普双学位、科普辅修课程，培养复合型科普人才。在专业课程中有机融入科普创作与传播内容，提高理工农医类专业学生的科普表达能力。
В России оценили вероятность восстановления отношений с УкраинойДепутат Чепа уверен, что Россия и Украина восстановят отношения
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日头偏西。太阳也像一盏中号的圆宫灯，笑眯眯地坐在大杨树上、电线杆上，下边是一望无垠的麦子地，麦子仰视着高挂的红灯。